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落实一日常规 抓实德育工作
时间:[2014年11月03日]  点击数:2283

亚博体育vip作为全县唯一一所九年一贯制学校,其生源主要由偏远山区贫困学生,留守儿童和进城务工子女构成。学生年龄结构不均,家庭环境不同,性格特征各异。针对实际情况,我们以强化行为规范养成教育为重点,将德育工作真正落实到学生的每日常规中,不断增强德育工作的主动性、实效性,积极构建、实施全员、全面、全程参与的德育工作 “五五模式”。

一、落实每日三操,促进学生身心健康发展

最好的教育是一种终身的教育,最好的锻炼是一种终身锻炼。在体育教育方面,亚博体育下载首先从常规的每日“三操”抓起,通过抓常规,促发展,以改革求实效。在教育层面上,把它作为培养全面发展的人的一个重要的支点。

1、坚持每日早操不间断。每天早晨亚博体育下载全体学生在风雨广场以班级为单位进行分操锻炼,因为有风雨广场为学生遮风避雨,学校早操风雨无阻。在音乐的伴奏下进行武术健身操,让学生在感受中国民族传统文化韵味的同时掌握一个可以终生受益的体育项目,让学生在武术和健美中既锻炼了身体,又陶冶了情操。

 2、充实大课间活动内容。按照“学生每天一小时体育活动的时间”的学校体育工作条例。我们不断吸收、添置新的活动器材,充实活动内容,如羽毛球、乒乓球等。经常不断更新损坏的活动器材,保证大课间活动的物质需求。与早操相比,亚博体育下载大课间体育活动时间长,活动内容多,组织形式活,练习强度适宜,它不仅可以对学生紧张的学习起到调剂作用,而且对促进学生身心健康有明显的实效。

3、落实每日保健操。对于预防近视有着重要的作用。在体育课上,由老师把整套眼保健操教给学生,纠正学生在操穴位按摩错误。并在每天的晚自习后的第一节课与第二节课课间,由每班的体育委员带领学生一起做,并把眼保健操列入常规考评,按时检查督促,确保实效。

    一日三操,每天由值周老师和值周领导督促并点名,重点在整合,目标在协调。我们基于营造文明健美、和谐活泼的校园文化氛围,以生活化的体育构建健康型的生活,以常规化的模式实现长效化的体育,在生活中运动,在运动中育人。使学校课间活动多样化,活动空间扩大化,时间增多内容丰富多彩。让学生在活动中更加强壮、在活动中更加健康,在活动中更加快乐。

二、每日读报,开拓学生广阔的视野

    为让德育教育落实到每一天、落实到具体的管理、教育环节中。亚博体育下载除了在课堂中渗透德育教育之外,每天晚上6:10——6:30为读报时间,在班主任的组织下一方面促进学生做“家事、国事、天下事事事关心”的新时代的知识渊博的关注现实、放眼世界的学生;另一方面以活动为载体、通过丰富多彩的活动将生硬的德育教育赋予鲜活的有意义的活动之中,激发学生积极参与各种德育主题活动之中,达到有意引导,无形渗透的效果;学校为创新德育教育思路,并以班会课竞赛等活动启迪班主任的德育创新能力,亚博体育下载的德育主题活动异彩纷呈,促进每一个在校学习的同学都得到发展。

    亚博体育下载将读报活动融入德育活动中,把读报课内容的选择与社会重大新闻和德育教育实际结合起来,通过读报课,对国内外大事的了解。如抓住中共“十八大”召开,雅安大地震,神九飞天蛟龙探海等社会热点,在读报课上,重点组织学生阅读这方面的报刊文章,使读报课充满了时代气息,拓宽了学生的视野。让学生懂得科学技术是第一生产力,懂得做一个有爱心有责任感有素质的接班人。读报活动中可以组织丰富多彩的活动,促进相互交流,确保读报活动的持续发展。如:读报笔记展评,读报知识竞赛。读报笔记的内容、形式不拘。可摘抄,可写提要或读后感。并在教室里开辟“读报园地”,展示学生的读报笔记,为学习环境增添了一道文化窗口。

三、每日卫生、纪律检查,强化行为规范养成教育

习惯的养成,不是一朝一夕的事,一旦养成坏习惯,将终生受害,反之养成了一个良好的习惯也会受益一生。叶圣陶说过:“什么是教育?简单一句话,就是要养成好习惯。”中小学生的教育更应该加强习惯养成教育,让学生从根本上学会生活,学会做人。

每日卫生、纪律检查,强化学生养成教育。校园环境卫生是学校的脸面之工程,每天教育学生把学校比作自己的家,让每一个学生都树立主人翁精神。开学初,学生乱扔果皮纸屑的现象比较普遍,学校购置垃圾桶,扫帚等工具,引导学生养成垃圾入桶习惯,并对垃圾进行了可以回收和不可回收分类,让学生从小有环保意识。经过一段时间的监督,学生随地吐痰、乱扔纸屑的现象逐渐减少,并能相互监督,学校进一步选拔一批学生会团维护少先队干部,成立监督小组,不定时检查各班教室清洁卫生,督促学生讲究个人卫生,穿着整洁。

 四、加强督查,抓实一日常规。学校从一日三操、读报、卫生、纪律等方面入手,教育、引导、规范学生从早到晚的言行,以住宿生良好习惯带动辐射全体学生的言行规范。通过每日值周领导、值周教师、学生会全天候地对学生卫生、纪律等方面进行监督,现在,在食堂,每日三餐学生自觉排队,文明进餐。对各班一日三操、就寝、上课纪律,每天公布检查情况,在食堂门口设置专栏,向全体师生通报,肯定、表扬每日常规教育抓得好的班级,指出存在的问题。激励全校师生重视常规教育,经过近三个月的努力,学生卫生纪律大大好转,打架的少了,破坏公物的少了,大声喧哗的没了,形成了老师在与不在一个样,课内课外一个样的良好局面。

总之,“没有规矩,不成方圆。”管理的目的就是为了不管,每日常规的落实就是为了教育学生、激励学生,通过记录、评比,各项规章制度内化为全校师生的自觉行为,严格约束自己,从而养成良好的习惯,使亚博体育下载德育工作在五五模式中有章可循,目标明确,坚持不懈。以模式为载体,以舆论为导向,以交流做平台,以督促为手段,在点滴中渗透,从点滴抓起,规范学生日常行为。“随风潜入夜,润物细无声”,育人的过程是艰辛的,但我们坚信:在五五德育模式管理下,规范学生每日常规,播下德育行为,收获一种习惯,养成思源品质。这就是我们思源学校追求的终极目标。

 
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