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新时代激发新动力 新思想引领新思源
时间:[2018年03月10日 16:24]  点击数:963

----英山思源实验学校新班子新举措激发学校新活力

2017124日,根据县教育局干部任免工作的安排和需要,英山思源实验学校成立了新一届领导班子。随着周文革校长和黄春生副校长的到任履职,英山思源实验学校在新一届班子的正确领导下,开启了新学期新征程。

明了校情   确定目标

明确的办学目标是学校发展的航标!思源学校新任校长周文革一上任就深入调研学校人力、物力、财力现状,学校区位条件,办学经验、特色,发展瓶颈等优劣势环境,为科学制订学校近期及中长期发展规划奠定基础。通过深入调研,周校长明确指出,学校要发展,两个“必须”是关键:必须巧借外力,积极争取政府、教育局、社会各届及广大家长的支持,营造良好的外部环境;必须挖掘内力,凝聚人心,携手广大教职工心往一处想,劲往一处使,构建和谐稳定的内部发展环境。学校要充分扬长避短,借势发力,逐步实现办学水平的新突破,逐步实现办“优质型、创新型、特色型”学校的办学目标。为了实现这个目标,新任班子明确提出,要通过“抓规范导行为,抓学风促校风,抓管理树形象,抓质量促发展”,要屡清工作思路,着力抓好“五个一”,即“明确一个目标、凝聚一股力量、围绕一个中心、开展一项活动、树立一个品牌”。一个目标就是—-创“优质型、创新型、特色型”学校;凝聚一股力量就是教职员工的团队力量;围绕一个中心就是教学质量这个中心;开展一项活动就是教师专业发展培养活动;树立一个品牌就是特色强校品牌,逐步追求“名教师,名校长,名学校”的目标。

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周校长组织了中层干部、年级组长、教研组长、各科教师等多层次谈心活动。通过和教师促膝谈心,进一步融洽感情,找准了工作的着力点。他带领班子成员还深入检查了学校各种设施、各功能室以及周边环境,并对教学楼走廊、楼梯以及室外活动场地设施、卫生间等地方进行了认真细致的排查,对用水、用电、消防及其他安全隐患进行了重点检查,全面查找可能影响校园安全的隐患,对检查中出现的问题逐一指出,并落实总务处等部门迅速整改,确保安全检查制度落实到位。

依靠团队  凝聚力量

学校班子是学校发展成败的关键,周校长明确指出,要努力建立一支“讲团结、讲工作、讲实干、讲奉献、讲发展”的领导团队,校长对班子成员,班子成员对分管的处室主任、副主任要坚持“三放四不”的要求,即对处室成员的工作“放手增动力、放权增魄力、放心增活力”,充分发挥团队的集体智慧,但又必须坚持“四不”原则,即“在目标上不偏离,在原则上不突破,在规矩上不逾越,在要求上不放松”。学校老师是“学校发展的基础、依靠和根本!”。周校长要求学校领导对老师要做到在政治上信任,思想上帮助、工作上依靠,生活上照顾。建立和谐、民主的干群关系,帮助老师不断超越自我,展示自我,体现生命的价值!激发每一位老师的工作激情和动力。

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无论在教师大会上还是国旗下讲话活动中,班子成员简明扼要的讲话凝聚了全体教师的力量,增强了德育的主动性和实效性,并使师生产生思想上的共鸣。

科学引领  创新发展

校长是学校管理工作的组织者,校长的思想引领、办学理念至关重要,周校长在学校处室人员以上的工作会议上强调,要牢固树立教育局“发展教育、质效教育、快乐教育、诚信教育、和谐教育”五大教育理念。管理上做到规范、科学、民主,工作上做到求实、求严、求新,以自己的民主作风、公正的做人品格、扎实的教育理论基础、突出的创新能力、科学的决策能力、有效的协调能力和完善的人格魅力影响师生。要求领导团队要不断地学习探究新的教育理论,新的教育管理模式,新的教育实施途径、方法,当好深入推进素质教育改革的实践者、开拓者、领航者。研究、制定、建立切实可行的评价机制和推进措施,强化监督检查,确保制度执行。有效推进干部队伍和师资梯队建设,发挥骨干教师引领作用,重视对新岗教师的培养和扶植;建立实效性强的听、评课制度,实行一期三查和抽查并举制度,落实好教学常规;开设“国学”校本特色课程,传承优秀传统文化,提高道德修养,培养爱国情操。周校长号召全体教师沉下心来,扑下身去,求真务实,开拓进取,一步一个脚印认真完成各自的职责,从而实现学校能为我县培养更多更好人才的目标。

本学期,学校班子成员经常深入一线课堂听课,他们从教学环节的设计到语言表达、课堂管理等每一个细节,都作了认真细致的观察和记录,并与授课老师进行了交流和沟通,对师生课堂的表现给予充分的肯定。同时提出了宝贵建议:一是在重点、关键地方用板书以增强学生印象,二是适当增加互动活动,以满足学生需求,三是在课堂中渗透德育,培养学生社会主义核心价值观。这些,不仅促进教师课堂效率的提高和教师的专业成长,而且对提升学校教学质量有着积极的促进作用。

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